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竹溪县实验小学:展新秀风采 促专业成长

2019-3-14 15:40| 发布者: admin| 查看: 31| 评论: 0 |原作者: 李爱民 汤艳平 |来自: 竹溪县实验小学

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简介:(李爱民 汤艳平) “从‘见面课’到这次的‘提高课’,一学期的学习磨练让我收获满满,后期我会在学习中不断提升自身业务素养,力争在本学期末的‘汇报课’中有更好地表现!”3月13日下午,竹溪县实验小学新调入教 ...
(李爱民  汤艳平)“从‘见面课’到这次的‘提高课’,一学期的学习磨练让我收获满满,后期我会在学习中不断提升自身业务素养,力争在本学期末的‘汇报课’中有更好地表现!”3月13日下午,竹溪县实验小学新调入教师邹旺讲完课后,自信满满的说。

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《竹溪县实验小学新调入教师管理办法》中规定,凡是当年新调入、支教或顶岗学习的教师,都要在学年度内讲好见面课、提高课、汇报课,“三课”旨在为上述三类教师提供一个展示自我、锻炼提高的平台。

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参与本次“提高课”的14名教师将在3天的时间里把一学期的学习成果进行展示。目前,6名语文教师已高效的讲完“提高课”,他们富有激情的语言牢牢地吸引了学生的注意力,激励性的评价激发了学生的学习兴趣,教材的掌握和驾驭课堂的优秀表现赢得了参与活动教师的一致认可;6名数学教师和2名综合学科教师的“提高课”还在进行中。整个活动结束后,所有参与听课的教师分学科集中对听课情况进行意见反馈和总结反思,真正做到听有所思、讲有所获,相互学习、共同提高。

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